Infographies d'intérêt pour le cours de Français

 Regardez attentivement ce document authentique, de multiples questions lingüistiques peuvent tourner autour d'un cours de langue.



Niveau A1-A2:

1) Repérage du vocabulaire essentiel concernant les parties du corps.

2) Révision de l'impératif des verbes du premier groupe.

3) Les symptômes les plus fréquents associés à la maladie

4) Réviser l'accord des adjectifs:

 Une surface contaminée              Douleurs musculaires inhabituelles

 Une personne infectée                 Sorties indispensables

5) Structure d'obligation:  Il faut ..., chercher une expression équivalente et transformer les phrases ou celle-ci apparaît.


Niveau B1- B2

1) L'expression de l'hypothèse suivi d'un impératif, chechez des exemples et faites des transformations pour faire l'hypothèse possible, réelle ou au passé.

2) Cherchez sur l'infographie quelques phrases au Participe Présent et une phrase au Gérondif.

En cas de Participe Présent transformez les phrases à l'aide d'un pronom relatif.

3) Expression de l'infinitif passé, repérez quelques phrases et traduisez-les, quelle différence vous remarquez par rapport à la langue espagnole?

4) Sur ce qu'il faut et il ne faut pas faire, niez l'infinitif et dites ce que l'on ne devrait pas faire.

5) Cherchez une idée d'opposition sur le texte, soulignez la conjonction et cherchez une autre similaire.

5) Exprimez votre avis personnel sur les mesures indiquées et les difficultés trouvées à les respecter au lycée.


Enlace a la infografía por si interesa impresión:

https://files.dwalp.org/upload/userfiles/WEB-PDF-A4-coronavirus-pratique-a-imprimer-fond.pdf


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